Medicina Basada en la Evidencia
Estudios observacionales (I). Medidas de frecuencia. Estudios transversales. Técnicas de muestreo – 109 – La ventaja sobre el muestreo aleatorio simple es que es más fácil extraer una muestra sin errores y en me- nos tiempo, y la desventaja es que el riesgo de sesgo es mayor. Por último, consideremos el caso de que los sujetos pertenezcan de forma natural a grupos excluyentes. Por ejemplo, niños de diferentes escuelas o pacientes de diferentes hospitales. En estos casos puede reali- zarse un muestreo por conglomerados o racimos . Se listan los conglomerados y se hace un muestreo alea- torio simple dentro de cada uno, en lugar de hacer di- rectamente el muestreo aleatorio dentro de la pobla- ción general . El problema de este tipo de muestreos es que obligan a tener en cuenta la variabilidad intra e intergrupos, por lo que son menos eficientes desde el punto de vista estadístico y suelen precisar tama- ños muestrales mayores. Por ejemplo, los niños de un colegio o de una barriada suelen tener condiciones socioeconómicas similares entre ellos y diferentes a las de otro colegio. PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN 1. Señale la afirmación falsa en relación con las medidas de frecuencia: a) Miden la ocurrencia de un suceso en una población. b) La herramienta más útil para expresarlas es en números absolutos. c) Las medidas de frecuencia más utilizadas son la prevalencia e incidencia. d) Varían en función del tipo de estudio epidemiológico. 2. Con respecto al muestreo aleatorio simple: a) Es un muestreo no probabilístico. b) Cada sujeto tiene probabilidades distintas de ser seleccionado. c) La probabilidad de ser seleccionado es independiente del sujeto. d) Requiere un sistema de aleatorización muy complejo. 3. Las series de casos: a) Siempre son transversales. b) Permiten evaluar asociaciones estadísticas. c) Se caracterizan por tener un grupo control. d) Pueden ser útiles en enfermedades muy poco frecuentes. BIBLIOGRAFÍA Argimón Pallás JM, Jiménez Villa J (eds.). Estudios descriptivos. En: Métodos de investigación clínica y epidemiológica. Madrid: Elsevier; 2004. p. 278-88. Boukhris T, Sheehy O, Mottron L, Bérard A. Antidepressant Use During Pregnancy and the Risk of Autism Spectrum Disorder in Children. JAMA Pediatr. 2016;170:117-24. Centers for Disease Control (CDC). Pneumocystis pneumonia-- Los Angeles. MMWR Morb Mortal Wkly Rep. 1981;30(21):250-2. Fuentes Ferrer ME, Del Prado González N. Medidas de frecuencia y de Asociación en epidemiología clínica. An Pediatr Contin. 2013;11(6):346-9. Hulley SB, Cummings SR, Browner WS, Grady DG, Newman TB. Diseño de estudios transversales y de casos y controles. En: Diseño de investigaciones epidemiológicas 3rd ed. Lippincott Williams and Wilkins;2007. p. 121-42. Molina Arias M, Ochoa Sangrador C. Estudios observacionales (I). Estudios transversales. Medidas de frecuencia. Técnicas de muestreo. Evid Pediatr. 2013;9:72. Organización Panamericana de la Salud, Organización Mundial de la Salud. Alerta Epidemiológica: Nuevo coronavirus (nCoV). 16 de enero de 2020, Washington, D.C. OPS/OMS. 2020 Organización Panamericana de la Salud. Soler Huerta E. Serie de casos. En: Martínez Montaño LC, Rojas R, Cortés Riveroll J (eds.). Metodología de la investigación para el área de la salud, 2ª ed. McGraw Hill; 2013. Ver respuestas
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