Medicina Basada en la Evidencia

Segundo paso de la MBE: búsqueda bibliográfica sistematizada… el poder de internet entre las fuentes de información… – 43 – L os continuos cambios científicos generan tal canti- dad de información que los profesionales necesi- tan saber encontrar por sí mismos la información científica necesaria para el ejercicio profesional y las tareas de investigación. A pesar de que las nuevas tec- nologías de la información y comunicación (TIC) están mejorando extraordinariamente la difusión de la infor- mación y el acceso al conocimiento, los profesionales continúan sufriendo las consecuencias de la gran satu- ración de información que existe hoy en día. La llamada “explosión informativa” o “infoxicación” (intoxicación de información) se ha agravado con la popularización de Internet, que además de aportar un gran número de contenidos nuevos, en numerosas ocasiones repite los ya existentes en otros soportes. Actualmente se publi- can en el mundo más de 100 000 revistas científicas y técnicas que dan lugar a dos millones de artículos, y cada año se editan 150 000 libros, de los cuales unos 40 000 son sobre temas relacionados con las ciencias de la salud. Por otra parte, debido a la constante reno- vación de la ciencia, la información se hace obsoleta rápidamente; sin embargo, las nuevas publicaciones no sustituyen a las anteriores, sino que conviven con ellas. Hoy en día no se puede concebir la formación conti- nuada y puesta al día sin el recurso de Internet. Los contenidos depositados en la red Internet son ya, por su volumen, accesibilidad, variedad y coste, el recurso de información más importante en biomedicina y cien- cias de la salud. La World Wide Web (WWW) es uno de los fenómenos que más ha contribuido al fenómeno de la “infoxicación” y a modificar los hábitos de búsque- da de información, tanto por profesionales como por usuarios/pacientes. Hoy se da el fenómeno de que si no apareces en la WWW no existes, de ahí que la mayo- ría de las publicaciones (revistas científicas como para- digma) opten por crear también la publicación electró- nica como complemento (cuando no sustitución) a la OBJETIVOS: ■ Describir los fundamentos para realizar una búsqueda bibliográfica eficiente ■ Diferenciar las características de las diferentes fuentes de información (primaria, secundaria y terciaria en la pirámide del conocimiento de las “6 S” ■ Plantear una estrategia de búsqueda eficiente: ¿dónde buscar y cómo? “No es la posesión de la verdad, sino el éxito que llega luego de la búsqueda, donde el buscador se enriquece con ella” Max Planck publicación en papel, aprovechando las características favorables de este medio: ubicuidad, instantaneidad, posibilidades multimedia, bajo coste, etc. Muchas son las utilidades de Internet para compartir conocimiento, desde las más conocidas (correo elec- trónico, listas de distribución, buscadores webs, etc.) hasta otras que fueron apareciendo (como el fenómeno de la Web 2.0 o Web social). Pues hace años que se ha producido un salto en el desarrollo de la red, que pasó de ser un sitio donde almacenar y buscar información, a convertirse en un lugar donde esta información se ge- nera, comparte, modifica y, además, se le agrega valor añadido por parte de los usuarios. Esta nueva forma de utilizar la red se ha venido en llamar Web 2.0 y también en las ciencias de la salud ha constituido una revolu- ción. Así pues, la revolución de la información y de las bibliotecas implica que la información deja de ser está- tica (biblioteca clásica, basada en la autoridad y, princi- palmente, en forma de texto) a ser dinámica (biblioteca viva, creada por la comunidad de usuarios, en la que los archivos de audio y vídeo empiezan a tener protagonis- mo, y donde ya apreciamos algunas de sus múltiples caras: weblogs, podcasts, videocasts, webtop, wiki, etc. En definitiva, la enorme cantidad de información exis- tente y la diversidad de fuentes que la recogen requie- ren un mejor conocimiento de estas por parte de los profesionales que, además, deberán familiarizarse con las nuevas TIC que permiten su difusión y acceso, así como con la metodología de la búsqueda bibliográfica, incluyendo los lenguajes de recuperación controlados de algunas bases de datos y las herramientas que les permitan satisfacer sus necesidades de precisión o ex- haustividad en la recuperación de información. Sin embargo, su realización adecuada no siempre es sencilla, pues cada una suele responder a unas necesi- dades de información diferentes y requiere, por tanto,